إيجابيات الترجمة الآلية وسلبياتها

السلام عليكم

اليوم سأتكلم عن البرامج الترجمة الآلية خاصة عن ايجابياتها وسلبياتها

أولا: التعريف

الترجمة الآلية هي فرع من فروع اللغويات الحاسوبية وتتناول برامج الحاسب لترجمة نص أو خطاب من لغة إلى أخرى وتقوم الترجمة الآلية بمستوياتها الأساسية باستبدال بسيط لكلمات بلغة معينة إلى لغة أخرى

مزايا والاجابيات الترجمة الآلية

ترجمة سريعة

باستخدام نظام الترجمة الآلية تمكنك من توفير وقتك أثناء ترجمة النصوص الكبيرة

السعر المنخفض والرخيص
إذا كان المترجم المحترف يترجم النص الخاص بك ، عليك أن تدفع ما يكفي من المال عن كل صفحة ولكن كثيرا ما نحتاج إلى نقطة واحدة فقط من هذه المسألة ، فكرة عامة. في حالة ترجمة هذا الجهاز هو نظام موثوق وفعال بالنسبة لنا

عالمية
وعادة ما يصبح مترجما المهنية المتخصصة في مجال محدد ، ولكن الترجمة الآلية نظام يمكن ترجمة أي نص من حول أي منطقة. لترجمة المصطلحات الخاصة لديك لمجرد تبديل في إعداد المقابلة.

الترجمة عبر الإنترنت وترجمة محتوى صفحة الويب
في الاستفادة من خدمات الترجمة على الانترنت هو واضح. خدمات الترجمة على الإنترنت هي في متناول اليد ، ويمكننا ترجمة المعلومات بسرعة مع هذه الخدمة. وعلاوة على ذلك يمكنك ترجمة أي محتوى صفحة ويب والاستعلام من محرك البحث عن طريق استخدام أنظمة الترجمة الآلية.

عيوب وسلبيات الترجمة الآلية

عدم دقة فائقة
أنت لا يمكن أن يعهد الترجمة الآلية النظام اذا كنت بحاجة الى متفوقة الترجمة الدقيقة للوثائق الرسمية ، والاتفاقات وهلم جرا. يمكنك الحصول على جوهر ، أول مشروع لترجمة ثم يمكنك العمل على ذلك والصحيح للدقة.

ترجمة رديئة النوعية من النصوص الغامضة مع الكلمات والجمل
الترجمة الآلية تقوم على قواعد رسمية ومنتظمة حتى في بعض الأحيان أنها لا تستطيع حل الالتباس من خلال التركيز على السياق ، واستخدام الخبرة أو النظرة العقلية كمترجم الإنسان.

يهدد وظيفة للمترجمين
نوعية الترجمة التي من الممكن حاليا مع طن واحد هو السبب في ذلك هو
الخطأ التفكير في أنظمة النقل المتعدد الوسائط وتجريد الإنسان من إنسانيته وحوش الذي سيقضي على البشري
مترجمون ، أو استعباد لهم. انها لن القضاء عليها ، وذلك ببساطة لأن حجم
الترجمة التي يتعين القيام بها ضخمة جدا ، .

shakespeare هو مضيعة للوقت لأنك لن تجعل باختراع آلة يمكن أن يترجم الأشياء الفنية والأدبية مثلا

فقط ترمة الآلية أن يترم الكلمات حسب مقصود خارجي لا تستطيع أن تأتي بالمقصود الداخل...أو الكناية لإحدي الكلمة خاصة في الشعر

إذن، افادة الشيء تقع في أيدينا......ترجمة الآلية مهم لنا ليسهل أعمالنا وهي من نوع العالية حسب استخدامها في أي اللغات تريد

سلبياتها تؤدي الي الغموض في المقصود الصحيحة لإحدي الكلمة.....ولحل هذه المشكلة، علينا أن نرجع إلي القواميس أو المدرسين حتى تصبح النتيجة الترجمة الصحية

والسلام

البرامج المكتبية مايكروسوفت واستخداماتها

سلام عليكم

اليوم، ساتكلم عن البرامج المكتبية مايكروسوفت،وطريق لاستخدامتها

برامج مايكروسفت الوورد ليس من البرامج الغريبة لدينا صح؟ لماذا أقول ذلك؟

لأن مايكروسوفت ورد من أهم البرامج موجودة التي اهتم الناس بها أكثر...خاصة لطالب العلم والعامل والمدرسين

التعريف

مايكروسوفت أوفيس هو مجموعة من تطبيقات سطح المكتب متشابكة، الملقمات والخدمات لأنظمة التشغيل مايكروسوفت ويندوز وماكنتوش. مايكروسوفت أوفيس عرضت مايكروسوفت في عام 1989 لماكنتوش، مع نسخة ويندوز في عام 1990.دعوني ألخص لكم عن كل خدمة التي يخدمنا مايكروسوفت

استخدام مايكروسوفت وورد السمات الأساسية (طريق كتابة)..أي

لحذف مفتاح

يمكنك أيضا حذف النص باستخدام مفتاح حذف. أولا ، تسليط الضوء على النص الذي تريد حذفه ، ثم اضغط على مفتاح الحذف

إدراج نص

يمكنك إدراج النص. لإدراج نص ، يجب أن تكون في وضع إدراج. لتحقق لمعرفة ما إذا كنت في وضع إدراج ، أن ننظر في شريط الحالة ، يقع في أسفل جدا من الشاشة. نظرة على الجانب الأيمن من شريط الحالة

(جريئة ، وتحته ، ومائلة) Bold, Underline, and Italicize

يمكنك جريئة ، وأؤكد ، أو مائلة عند استخدام كلمة. أنت أيضا يمكن الجمع بين هذه الميزات -- وبعبارة أخرى ، يمكنك جريئة ، وأؤكد ، ومائلة قطعة واحدة من النص. في ممارسة تلك يلي ، وسوف تتعلم ثلاثة أساليب مختلفة لالبنط الأسود ، مائلة ، أو يبرز عند استخدام كلمة. ستتعلم لجريئة ، مائلة ، أو تسطير باستخدام القائمة ، رمز ، أو مفاتيح

خصائص الوورد

• كتابة النصوص بلغات متعددة (العربية والأجنبية).
• إعداد صفحة الكتابة مثل ضبط الهوامش واتجاه الورقة وحجم الورق وخيارات الطباعة وعمل صفحات متعددة وهوامش معكوسة.
• تنفيذ نمط أو تنسيق علي المستند مثل: محاذاة نص، حجم الخط، نوع الخط، لون النص، لون خلفية وغيرها.
• إدراج: صور، أشكال تلقائية، تخطيط بياني، تخطيط هيكلي، نص مرسوم وغيرها.
• إنشاء جداول وتنسيقها وعمل فرز علي البيانات واستخدام بعض صيغ المعادلات والدوال داخل هذه الجداول.
• البحث والاستبدال لبعض النصوص داخل المستند بلغات مختلفة.
• تأمين المستند عن طريق عمل حماية له وحفظه بكلمة مرور حتى لا يمكن لأي مستخدم فتحه.
• حفظ المستند كصفحة ويب أو حفظه كقالب لحين استخدامه لأكثر من مستند.
• فتح مستند سبق حفظه والتعديل فيه ثم حفظه مرة أخرى بنفس الاسم أو حفظه باسم آخر
• معاينة المستند قبل الطباعة.
• التعرف على خصائص ملف المستند مثل: اسم الملف وتاريخ الإنشاء وتاريخ التعديل

والخلاصة: أي بدون مايكروسفت الوور، يصبح احوال أعمالنا صعب.يعطى مايكرسوفت الجمال في الاتكنلوجية.....وبالإضافة نحن نستفد أكثر من هذه برامج ونستخدمها كل اليوم

والسلام......والله أعلم

الأدوات المتوفرة في معالجة النصوص العربية

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

اليوم، أريد أن أناقش معكم عن الأدوات المتوفرة في معالجة النصوص العربية (خاصة عن مايكروسوفت وورد.)

حينما نريد أن نكتب شيء إما في اللغة العربية أو الإنجليزية أو اللغات الأخرى نحن نستعمل كثير من الأدوات المختلفة مثلا: مكرسف ورد، أوفن أوفس وغير ذلك. إذا، تحتوي هذه الأدوات طريقات متسعة عندما نكتب شيء مثل:اللصق، القص، النسخ، الاستخدام الصور، ترجمة إلى اللغات المختلفة، المعاجم وغير ذلك

يحتاج الطلاب إلى مكروسف ورد أكثر في واجباتهم.... وأنا أيضا أستخدم تلك برنامج ليكتب البحث في معظم الوقت.....وبسبب ذلك أريد أن أبين لكم عن مايكروسوفت وورد

مايكروسوفت وورد: Microsoft Word‏ هو أحد البرامج الموفرة ضمن حزمة أوفيس وهو مخصص لمعالجةالكلمات وبحيث يتيح إدخال الكلمات بصيغة إلكترونية على وثائق افتراضية ومن ثم معالجتها وإخراحها بالشكل المطلوب حسب حاجة المستخدم بحيث يمكن طباعتها على طلائح ورقية أو إبقائها على صيغتها الإالكترونية، و هو من أهم البرامج التي أنتجتها شركة مايكروسوفت الأمريكية لمعالجة النصوص. كان أول إصدار منه في العام 1983م تحت مسمى Multi-Tool Word وكان هذا البرنامج مخصص لنظام التشغيل Xenix و هو أحد إصدارات Unix المرخصة من قبل معامل الهواتف AT&T والذي كانت تبيعه وتروجه من قبل شركة مايكروسوفت قبل إصدار أنظمتها الأخرى الشهيرة للحواسب الشخصية.


نسخ أخرى من البرنامج صدرت لعدد من الأنظمة منها على سبيل المثال نظام DOS على أجهزة شركة
IBM في العام 1983م، وأيضاً صدر على أنظمة أخرى مثل أبل ماكنتوش (1984 م)، وأنظمة SCO و UNIX و OS/2 ومايكروسوفت ويندوز عام 1989م. أما الآن فبرنامج وورد هو جزء من مجموعة برامج Microsoft Office المعروفة، كما إن البرنامج يباع وحده دون الحاجة إلى شراء المجموعة كاملة



خصائصه:

* كتابة النصوص بلغات متعددة (العربية والأجنبية).
* إعداد صفحة الكتابة مثل ضبط الهوامش واتجاه الورقة وحجم الورق وخيارات الطباعة وعمل صفحات متعددة وهوامش معكوسة * تنفيذ نمط أو تنسيق علي المستند مثل: محاذاة نص ، حجم الخط ، نوع الخط ، لون النص ، لون خلفية وغيرها .
* إدراج: صور، أشكال تلقائية، تخطيط بياني، تخطيط هيكلي، نص مرسوم وغيرها.
* إنشاء جداول وتنسيقها وعمل فرز علي البيانات واستخدام بعض صيغ المعادلات والدوال داخل هذه الجداول.
* البحث والاستبدال لبعض النصوص داخل المستند بلغات مختلفة .
* تأمين المستند عن طريق عمل حماية له وحفظه بكلمة مرور حتى لا يمكن لأي مستخدم فتحه .
* حفظ المستند كصفحة ويب أو حفظه كقالب لحين استخدامه لأكثر من مستند.
* فتح مستند سبق حفظه والتعديل فيه ثم حفظه مرة أخرى بنفس الاسم أو حفظه باسم آخر معاينة المستند قبل الطباعة.
* التعرف على خصائص ملف المستند مثل: اسم الملف وتاريخ الإنشاء وتاريخ التعديل



والخلاصة، أعتقد أن التكنولجية تسهل طريقنا لأداء الواجبات خاصة ليكتب شيء.... وعلينا أن نعرف طريق لاستخدام الأدوات المتوفرة في معالجة النصوص العربية ليساعدنا في المستقبل

والله أعلم

استخدام الإنترنت لأغراض التربوية

السلام عليكم....اليوم أريد أن تكلم عن الانترنت.....

الانترنت من أهم الأشياء نستعملها اليوم خاصة لأغراض التربوية. إذن، أريد أن أبين لكم بعض فوائد وأسباب لاستخدامها في مجال التعليمية.

ماالمقصود باستخدام الانترنت في التعليم ؟

أجد من الإنترنت تعريف باستخدام الانترنت في التعليم أي:

يفهم من تطبيق الانترنت في التعليم استخدام تكنولوجيا الانترنت المتعددة لحل كثير من المهام التعليمية وعلى وجه الخصوص تلك المرتبطة بالتدريس والتعلم وإدارة العملية التعليمية .

فوائد الانترنت في مجال التعلّم ، والتعليم عن بعد :

*أسرع الطريق لحصول على المعلومات والأشياء الآخرتسجيل الطلبة الوصول إلى كتل المعلومات ، وقواعد البيانات على شبكة الاتصالات العالمية والتحدث مع زملائهم الطلبة على الهواء مباشرة والمشاركة في جماعات التحاور أو النقاش وإرسال أسئلة بالبريد الالكتروني للمشرف الأكاديمي أو تقديم التعيينات له الكترونيا.

*يستطع المشرف الأكاديمي إدخال أسئلة تقوي ذاتي ، أو أسئلة خاصة بالمواد الدراسية للحصول على تغذية راجعة وعاجلة من الطلبة والدارسين

*توفر فرصا كثيرة لتخفيف عزلة الطالب بالنسبة للزمن والبعد الجغرافي

*يمكن استدعاء مشرفين أكاديمين على شاشة الانترنت إذا دعت الحاجة إلى ذلك أو كان هناك نقص في عددهم في مكان ما من البلاد كما أنه يمكن تنظيم لقاءات مع الطلاب من خلال الانترنت بتكلفة عادية

*تصبح طريق التقديم الدراسة في أحسن حالة حيث يستطيع المدرس ان يوضح الدرس بصور الملونة وجدوال وغير ذلك...

ماهي الأسباب الرئيسية التي تجعلنا نستخدم الانترنت في التعليم ؟

أهمية استخدام الانترنت في التعليم :
1. القدرة على الحصول على المعلومات من مختلف أنحاء العالم

2. تساعدالانترنت على التعليم، باستخدام طريقة العمل الجماعي بين الطلبة ، حيث يقوم كل طالب بالبحث في قائمة معينة ثم يجتمع الطالب لمناقشة ما تم التوصل إليه مع زملاء.

3. تساعد لاتصال بالعالم بأسرع وقت وبأقل تكلفة.

4. توفير أكثر من طريقة في التدريس ، فهي بمثابة مكتبة كبيرة تتوافير فيها جميع الكتب والبرامج التعليمية بمستويات مختلفة.

5. إمكانية الوصول إلى عدد أكبر من الجمهو والمتابعين في مختلف العالم.

6. سهولة تطوير محتوى المناهج والمعلومات الموجودة عبر الإنترنت

7. تغيير نظم وطرائق التدريس التقليدية مما يساعد على إيجاد فصل مليء بالحيوية والنشاط

8. إعطاء التعليم الصبغة العالمية والخروج من الإطار المحلي

9. سرعة التعليم وبمعنى آخر فإن الوقت لمخصص للبحث عن موضوع معين باستخدام الانترنت يكون قليلا مقارنة بالطرق التقليدية

10. الحصول على آراء العلماء والمفكرين والباحثين المتخصصين في مختلف المجالات في أي قضية علمية

11. سرعة الحصول على المعلومات

12. وظيفة المعلم في الصف تصبح بمثابة الموجّه والمرشد وليس الملقي

وفي الختام، أظن أن النترنت تأتي بالايجابيات كثيرة حسب مجال التعليم...لكن لا تنس عن السلبيات التي توجهها...والله أعلم....

JANGAN MENGELUH

JANGAN MENGELUH
Kita selalu Bertanya....................

dan Al-Quran sudah menjawabnya..........


KITA BERTANYA : KENAPA AKU DIUJI?

QURAN MENJAWAB
"Apakah manusia itu mengira bahawa mereka dibiarkan saja mengatakan; "Kami telah beriman," ("I am full of faith to Allah") sedangkan mereka tidak diuji? Dan sesungguhnya Kami telah menguji org2 yg sebelum mereka, maka sesungguhnya Allah mengetahui org2 yg benar dan, sesungguhnya Dia mengetahui org2 yg dusta."
-Surah Al-Ankabut ayat 2-3


KITA BERTANYA : KENAPA AKU TAK DAPAT APA YG AKU IDAM-

IDAMKAN?

QURAN MENJAWAB
"Boleh jadi kamu membenci sesua tu padahal ia amat baik bagimu, dan boleh jadi pula kamu menyukai sesuatu, padahal ia amat buruk bagimu, Allah mengetahui sedang kamu tidak mengetahui."
- Surah Al-Baqarah ayat 216



KITA BERTANYA : KENAPA UJIAN SEBERAT INI?

QURAN MENJAWAB
"Allah tidak membebani seseorang itu melainkan sesuai dengan kesanggupannya."
- Surah Al-Baqarah ayat 286



KITA BERTANYA : KENAPA RASA FRUST?

QURAN MENJAWAB
"Jgnlah kamu bersikap lemah, dan jgnlah pula kamu bersedih hati, padahal kamulah org2 yg paling tinggi darjatnya, jika kamu org2 yg beriman."
- Surah Al-Imran ayat 139


KITA BERTANYA : BAGAIMANA HARUS AKU MENGHADAPINYA?

QURAN MENJAWAB
"Wahai orang-orang yang beriman! Bersabarlah kamu (menghadapi segala kesukaran dalam mengerjakan perkara-perkara yang berkebajikan), dan kuatkanlah kesabaran kamu lebih daripada kesabaran musuh, di medan perjuangan), dan bersedialah (dengan kekuatan pertahanan di daerah-daerah sempadan) serta bertaqwalah (be fearfull of Allah The Almighty) kamu kepada Allah supaya, kamu berjaya (mencapai kemenangan)."

KITA BERTANYA : BAGAIMANA HARUS AKU MENGHADAPINYA?

QURAN MENJAWAB
"Dan mintalah pertolongan (kepada Allah) dengan jalan sabar dan mengerjakan sembahyang; dan sesungguhnya sembahyang itu amatlah berat kecuali kepada orang-orang yang khusyuk"
- Surah Al-Baqarah ayat 45

KITA BERTANYA : APA YANG AKU DAPAT DRPD SEMUA INI?

QURAN MENJAWAB
"Sesungguhnya Allah telah membeli dari org2 mu'min, diri, harta mereka dengan memberikan syurga utk mereka... ?
- Surah At-Taubah ayat 111

KITA BERTANYA : KEPADA SIAPA AKU BERHARAP?

QURAN MENJAWAB
"Cukuplah Allah bagiku, tidak ada Tuhan selain dari Nya. Hanya kepadaNya aku bertawakkal."
- Surah At-Taubah ayat 129

KITA BERKATA : AKU TAK DAPAT TAHAN!!!

QURAN MENJAWAB
"... ..dan jgnlah kamu berputus asa dr rahmat Allah. Sesungguhnya tiada berputus asa dr rahmat Allah melainkan kaum yg kafir."
- Surah Yusuf ayat 12

Poem By William Wordsworth...

I wandered lonely as a cloud
That floats on high o' er vales and hills,
When all at once I saw a crowd,
A host, of golden daffodils ;
Beside the lake, beneath the trees,
Fluttering and dancing in the breeze

Continuous as the stars that shine
And twinkle on the milky way,
They stretched in the never-ending line
Along the margin of a bay :
Ten thousand saw I at a glance,
Tossing their heads in sprightly dance.

The waves beside them danced ; but they
Out-did the sparkling waves in glee :
A poet could not but be gay,
In such a jocund company :
I gazed-and gazed-but little thought
What wealth the show to me had brought :

For oft, when on my couch I lie
In vacant or in pensive mood,
They flash upon that inward eye
Which is the bliss of solitude ;
And then my heart with pleasure fills,
And dances with the daffodils.